CÓMO DAR CLASE A LOS QUE NO QUIEREN

CÓMO DAR CLASE A LOS QUE NO QUIEREN

-5%
19,00 €
18,05 €
IVA incluido
2 - 3 días
Editorial:
BERLIN
Año de edición:
Materia
Ensayo
ISBN:
978-84-9980-038-7
Páginas:
234
Encuadernación:
Rústica
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El secreto de enseñar no es tanto transmitir
conocimientos como contagiar ganas, especialmente a los
que no las tienen. Qué hacer con estos alumnos para
integrarlos en la clase, o al menos conseguir que
permitan trabajar a los que sí quieren, es el principal
reto de las enseñanzas obligatorias, lo que pasa por la
consecución de un clima favorable en el aula y en el
centro mediante la creación de condiciones propicias que
no se van a dar espontáneamente, sino que deben ser
creadas por el profesor.
Las propuestas que se sugieren en el libro parten de la
consideración de la convivencia y el aprendizaje como dos
facetas que forman parte de un único tronco común: la
formación integral del alumno, que incluye el desarrollo
de capacidades cognitivas (usualmente identificadas con
el rendimiento académico), pero también de capacidades
socioemocionales, tan frecuentemente ensalzadas en teoría
como relegadas a un papel secundario en la práctica.